<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><channel><title>Forum I roku Biologii</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/</link><description>znajdziesz tu pomoce naukowe z dziedziny Biologii , Chemii</description><language>pl-pl</language><atom:link href="https://biologiaus.iq24.pl/rss.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><lastBuildDate>Sun, 19 Oct 2008 19:21:46 +0200</lastBuildDate><item><title>Chemia ogólna i analityczna</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k168174</link><description><![CDATA[http://rapidshare.com/files/155562801/2008-10__pa__378__.rar materiały z chemii]]></description><pubDate>Sun, 19 Oct 2008 19:21:46 +0200</pubDate><dc:creator>Bundzu</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k168174</guid></item><item><title>Kolokwia</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29325#k167931</link><description><![CDATA[A oto pytania z historycznej pierwszej wejściówki tkanka nabłonkowa ( zoologia): gr.2 1. Funkcje nabłonków, 2. Charakter nabłonka wielowarstwowego walcowatego 3. Wyjaśnij pojęcia : - aksonema 4. Budowa błony podstawnej gr. 3 : miała te same pytania tylko w zadaniu 2 musiała opisać charakterystykę nabłonka jednowarstwowego płaskiego gr. 5 : 1. Funkcja rzęsek 2. co to jest stereocilium 3. występowanie mikrokosmków 4. budowa aksonemy 5. budowa strefy przylegania 6. charakterystyka komórek baldaszkowatych 7. budowa blaszki gęstej błony podstawnej 8. występowanie nabłonka jednowarstwowego sześciennego 9. -&#039;&#039;- -&#039;&#039;- nabłonka jednowarstwowego walcowatego 10. -&#039;&#039;- -&#039;&#039;- nabłonka jednowarstwowego płaskiego. gr. 4 : 1. występowanie nabłonka jednowarstwowego płaskiego 2. -&#039;&#039;- -&#039;&#039;- nabłonka jednowarstwowego walcowatego 3. -&#039;&#039;- -&#039;&#039;- nabłonka jednowarstwowego wielorzędowego 4. cechy nabłonków 5. budowa mikrokosmków 6. budowa blaszki jasnej 7. budowa połączeń jonowo-metabolicznych ( komunikacyjnych) trzech ostatnich nie mam... i proszę was o uzupełnienie.. pozdrawiam jęzor]]></description><pubDate>Sat, 18 Oct 2008 23:18:55 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29325#k167931</guid></item><item><title>Kolokwia</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29325#k167930</link><description><![CDATA[pytania z tkanki łącznej ( zoologia): gr. 2 : 1. grupa izogemiczna 2. komórki w tkance kostnej 3. scharakteryzować tkankę łączną siateczkowatą 4. substancja międzykomórkowa = 5. rodzaje włókien 6. osteon gr. 4 : 1. Podział tkanki łącznej 2. Rodzaje tkanki kostnej 3. grupa izogemiczna 4. gdzie występuje tkanka łączna szklista 5. gdzie wystepuje tkanka łączna włóknista 6. budowa włókien kolagenowych 7. opisać tkanką siateczkowatą 8. opisać tkankę włóknistą spręzystą 9. porównać tkankę tłuszczową żółtą i brunatną. gr. 5 : 1. komórki tkanki łącznej właściwej 2. włókno siateczkowe - charakterystyka 3. różnice pomiędzy tkanką tłuszczową żółtą i brunatną. 4. występowanie tkanki łącznej zbitej nieukształtowanej 5. podział tkanek chrzęstnych 6. występowanie chrząstki sprężystej 7. właściwości włókien kolagenowych 8. osteoklast 9. osteon 10. budowa kości gąbczastej.]]></description><pubDate>Sat, 18 Oct 2008 23:18:02 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29325#k167930</guid></item><item><title>Chemia ogólna i analityczna</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k167867</link><description><![CDATA[chyba wszystkich grup a cwiczenia beda dot gr IV i V]]></description><pubDate>Sat, 18 Oct 2008 18:56:33 +0200</pubDate><dc:creator>nacia</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k167867</guid></item><item><title>Botanika Ogólna </title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165050</link><description><![CDATA[Bundzu super..... zapraszam pozostałych ...... do korespondencji i udzielania się na forum... :D:D]]></description><pubDate>Sun, 12 Oct 2008 13:15:36 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165050</guid></item><item><title>Chemia ogólna i analityczna</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k165049</link><description><![CDATA[Przypominam że na następnych ćwiczeniach z chemii analitycznej każda z grup ma wejściówkę z reakcji kationów i anionów z grup IV i V... pozdrawiam...::|]]></description><pubDate>Sun, 12 Oct 2008 13:06:54 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29368#k165049</guid></item><item><title>Botanika Ogólna </title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165048</link><description><![CDATA[http://rapidshare.com/files/153241353/2008-10__pa__378__.rar kilka stron botaniki, kwiat, okwiat, budowa, sami zobaczcie :)]]></description><pubDate>Sun, 12 Oct 2008 13:06:22 +0200</pubDate><dc:creator>Bundzu</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165048</guid></item><item><title>Botanika Ogólna </title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165047</link><description><![CDATA[Przypominam że na następne zajęcia botaniki Ogólnej musimy się przygotować z tematu ćwiczenia 3 tj. z : 1. Budowa i zasada działania mikroskopu świetlnego. 2. Protoplast: -cytoplazma – skład chemiczny i właściwości fizyczne, - budowa cytoplazmy i jej właściwości chemiczne, - ruchy własne i indukowane (dinezy) cytoplazmy. 3. Budowa, rodzaje i rola plastydów. 4 .Substancje ergastyczne: skrobia, kryształy (druzy, rafidy, piasek krystaliczny, jedynce, styloidy, formy krzyżakowe), sok wakuolarny (komórkowy), ściana komórkowa i jej modyfikacje, tłuszcze i olejki eteryczne, krystaloidy białkowe. oprócz tego musimy też umieć teorię z ćwiczenia 2 tj. z : 1. Części składowe kwiatu i ich rola. 2. Rozmieszczenie zalążków w zalążni. 3. Rodzaje kwiatów. 4. Typy kwiatostanów. 5. Rodzaje owoców i nasion . 6.Rozsiewanie owoców. życzę przyjemnej i owocnej nauki ... pozdrawiam :D]]></description><pubDate>Sun, 12 Oct 2008 13:00:00 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k165047</guid></item><item><title>UWAGA</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29416#k163265</link><description><![CDATA[Wrzucajcie wszystkie konspekty i materiały otrzymane od wykładowców....:!::!::!:]]></description><pubDate>Tue, 07 Oct 2008 17:19:38 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29416#k163265</guid></item><item><title>PLAN ZAJĘĆ</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29373#k162982</link><description><![CDATA[BIOLOGIA I ROK Poniedziałek Od Do Przedmiot Sala Adres gr. 13:45 15:15 Matematyka i statystyka 303 Wąska 13 15:30 17:00 Matematyka i statystyka 303 Wąska 13 1 17:00 18:30 Matematyka i statystyka 303 Wąska 13 2 18:30 20:00 Matematyka i statystyka 303 Wąska 13 3 W II p. sem. od 8:30 do 10:00 Statystyka Wtorek Od Do Przedmiot...... Sala... Adres 08:00 09:30 Chemia ogólna i analityczna 301 Felczaka 3C od 14.X 11:30 13:00 Botanika ogólna Wykład 301 Felczaka 3C 13:15 14:45 Zoologia ogólna Wykład 301 Felczaka 3C Środa Od Do Przedmiot Sala Adres gr. 08:00 11:00 Chemia ogólna i analityczna 306 Felczaka 3C 1 08:15 11:15 Zoologia ogólna 202 Felczaka 3C 3 11:00 14:00 Chemia ogólna i analityczna 306 Felczaka 3C 5 11:15 14:15 Zoologia ogólna 202 Felczaka 3C 2 12:00 15:00 Botanika ogólna 5 Felczaka 3C 3 15:00 18:00 Botanika ogólna 5 Felczaka 3C 4 Czwartek Od Do Przedmiot Sala Adres gr. 08:00 09:30 Etyka Wykład 303 Wąska 13 09:45 12:45 Botanika ogólna 5 Felczaka 3C 5 12:45 15:45 Botanika ogólna 5 Felczaka 3C 2 17:45 19:15 Geologia 301 Felczaka 3C Piątek Od Do Przedmiot Sala Adres gr. 08:00 11:00 Chemia ogólna i analityczna 306 Felczaka 3C 4 08:15 11:15 Zoologia ogólna 202 Felczaka 3C 1 11:00 14:00 Chemia ogólna i analityczna 306 Felczaka 3C 2 11:15 14:15 Zoologia ogólna 202 Felczaka 3C 4 13:00 16:00 Botanika ogólna 5 Felczaka 3C 1 14:00 17:00 Chemia ogólna i analityczna 306 Felczaka 3C 3 14:15 17:15 Zoologia ogólna 202 Felczaka 3C 5]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:58:09 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29373#k162982</guid></item><item><title>Nasza sympatyczna Opiekun</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29372#k162979</link><description><![CDATA[Zofia Sotek, dr, adiunkt Specjalność: biologia Zainteresowania badawcze: fitogeografia, botanika, biologia populacji Zajęcia dydaktyczne: Botanika ogólna, Ochrona przyrody, Botanika w ramach przedmiotu Biologia ogólna Adres: 71-412 Szczecin, ul. Z. Felczaka 3c, tel.: (91) 444-15-60 e-mail: sotek@univ.szczecin.pl Konsultacje Konsultacje: czwartek 11.00-12.30 Dodatkowo na stronie p. doktor www.us.szc.pl/sotek możemy dowiedzieć się szczegółowych informacji na temat dydaktyki etc..]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:43:09 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29372#k162979</guid></item><item><title>Matematyka i statystyka</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29369#k162978</link><description><![CDATA[Dzisiaj tj. w Poniedziałek 6,10,08 odbył się 1 wykład i 1 ćwiczenia z Matematyki..... ;) Mam nadzieje , że większość z was nie pogubiła się w obliczeniach O:) Również na mailu znajdziecie notatki.]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:36:23 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29369#k162978</guid></item><item><title>Zoologia Ogólna</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29367#k162976</link><description><![CDATA[na mailu zamieściłam swoje notatki jeszcze z liceum na temat tkanki nabłonkowej... może się przyda..:P życzę miłej naukiO:)O:)]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:31:07 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29367#k162976</guid></item><item><title>Botanika Ogólna </title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k162973</link><description><![CDATA[ROZKŁAD ZAJĘĆ : BOTANIKA OGÓLNA” dla kierunku: biologia) wykład - 30 godz. ćwiczenia - 60 godz. TEMATYKA WYKŁADÓW 1. MORFOLOGIA KORZENIA I PĘDU Budowa morfologiczna, zróżnicowanie i modyfikacje korzeni. Systemy korzeniowe, ich morfologia i pochodzenie. Budowa morfologiczna, zróżnicowanie oraz modyfikacje pędów nadziemnych i podziemnych. Budowa i rodzaje pączków. Morfologia łodyg i liści – charakterystyka i modyfikacje. 2. MORFOLOGIA KWIATÓW Części składowe kwiatu i rodzaje kwiatów. Wzór kwiatowy i narys. Budowa morfologiczna, zróżnicowanie oraz klasyfikacje kwiatostanów. Rozprzestrzenianie pyłku roślinnego. 3. MORFOLOGIA OWOCÓW Owoce właściwe i rzekome. Budowa morfologiczna, zróżnicowanie oraz klasyfikacje owoców i owocostanów. Rozsiewanie owoców i nasion. 4. CYTOLOGIA Ogólne wiadomości o komórce roślinnej. Klasyfikacja składników komórki roślinnej. Cytoplazma – budowa i skład chemiczny. Mikrotubule i mikrofilamenty a ruch cytoplazmy. Błony cytoplazmatyczne – rodzaje, struktura molekularna i funkcje. 5. CYTOLOGIA – SKŁADNIKI PLAZMATYCZNE KOMÓRKI ROŚLINNEJ Struktura i funkcje: retikulum endoplazmatyczne, aparat Golgiego, mitochondrium, peroksysomy, glikoksysomy, lizosomy. Przepływ błon. Skład chemiczny i rola rybosomów. 6. CYTOLOGIA – SKŁADNIKI PLAZMATYCZNE KOMÓRKI ROŚLINNEJ CD. Plastydy – skład chemiczny i powiązanie z funkcją. Występowanie, budowa i rola form plastydów (proplastydy, etioplasty, chloroplasty, leukoplasty i chromoplasty), ontogeneza plastydów. Jądro komórkowe – składniki, funkcje i podziały jądra (mitoza, mejoza). Cykl komórkowy – interfaza, kariokineza i cytokineza. 7. CYTOLOGIA – NIEPLAZMATYCZNE SKŁADNIKI KOMÓRKI ROŚLINNEJ Ściana komórkowa – skład chemiczny, tworzenie i wzrost ściany, jamki i modyfikacje ściany komórkowej. Wakuola i sok komórkowy – skład chemiczny soku wakuolarnego, powstawanie i funkcje wakuoli. 8. Histologia – tkanki twórcze Klasyfikacja tkanek roślinnych. Tkanki twórcze (merystemy) – pochodzenie, budowa, występowanie i znaczenie. Układ twórczy. 9. HISTOLOGIA – TKANKI STAŁE Tkanki okrywające pierwotne i wtórne – budowa, występowanie i funkcje. Tkanki miękiszowe – budowa, rodzaje, występowanie i znaczenie. Układy tkanek: fotosyntetyzujący, spichrzowy, chłonny, przewietrzający i okrywający. 10. HISTOLOGIA – TKANKI STAŁE C.D. Tkanki mechaniczne: kolenchyma i sklerenchyma – budowa, występowanie i rola. Tkanki przewodzące: floem i ksylem – budowa, występowanie i rola. Wiązki przewodzące. Tkanki wydzielnicze – budowa, występowanie i rola. Układy tkanek: mechaniczny, przewodzący i wydzielniczy. 11. BUDOWA ANATOMICZNA ŁODYGI Teoria stelarna. Budowa anatomiczna łodyg roślin jednoliściennych – plan bodowy łodyg i przyrost na grubość. Budowa pierwotna i wtórna łodyg zielnych i zdrewniałych roślin dwuliściennych. Budowa pnia roślin okrytonasiennych i nagonasiennych. 12. BUDOWA ANATOMICZNA LIŚCIA Rozwój liści. Budowa anatomiczna liści roślin jedno- i dwuliściennych. Budowa igły sosny jako przykład liścia o cechach kseromorficznych. Rodzaje liści ze względu na pochodzenie i układ tkanek. Opadanie liści. 13. BUDOWA ANATOMICZNA KORZENIA Strefy morfologiczne korzenia. Budowa pierwotna korzeni roślin jedno- i dwuliściennych strefie włośnikowej. Przyrost korzenia na grubość – budowa wtórna w strefie wyrośniętej. Budowa korzeni spichrzowych. 14. ROZMNAŻANIE WEGETATYWNE ROZMNAŻANIE GENERATYWNE ROŚLIN NAGONASIENNYCH Klasyfikacja i charakterystyka sposobów rozmnażania roślin. Przemiana pokoleń – cykle rozwojowe roślin. Rozmnażanie roślin nagonasiennych – budowa kwiatów, zapylenie, zapłodnienie i rozwój nasienia. 15. ROZMNAŻANIE GENERATYWNE ROŚLIN OKRYTONASIENNYCH Budowa pylnika i mikrosporogeneza. Budowa słupka i makrosporogeneza. Zapylenie i podwójne zapłodnienie. Powstawanie nasienia – kształtowanie się zarodka i rozwój bielma. Powstawanie i budowa owocu. Stan spoczynkowy i kiełkowanie nasion. Ć W I C Z E N I A Ćwiczenie 1 Temat: Budowa morfologiczna, zróżnicowanie oraz modyfikacje organów wegetatywnych roślin wyższych. Zagadnienia do opanowania: 1. Korzeń – rodzaje korzeni, systemy korzeniowe. Strefy wyróżniane w młodym korzeniu: czapeczka, pramerystem, strefa wzrostu na długość, strefa różnicowania. 2. Pęd – pączki i rozgałęzienia pędów, rodzaje pędów. 3. Łodygi zielone i zdrewniałe. 4. Liść – budowa morfologiczna, rodzaje liści, części składowe liści, ulistnienie. 5. Korzeń – modyfikacja korzeni, ekologia systemu korzeniowego. 6. Pęd - formy pędów, modyfikacje pędów. 7. Modyfikacje liści. Źródło: W. Szafer., S. Kulczyński, B. Pawłowski. Rośliny Polskie. Tom I. Warszawa 1986. PWN. Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. Tom I. Warszawa 2001. PWN Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową morfologiczną oraz narysować: 1. System korzeniowy wiązkowy rośliny jednoliściennej. 2. System korzeniowy palowy wybranej rośliny dwuliściennej. 3. Pęd rośliny dwuliściennej. 4. Różne typy liści – wg kryterium: a) kształty blaszek liści pojedynczych; b) wcięcie blaszki liściowej; c) brzegi blaszek liściowych; d) liście pojedyncze i złożone. 5. Korzeń spichrzowy marchwi (Daucus carota). 6. Bulwa korzeniowa dalii (Dahlia sp.). 7. Bulwa pędowa ziemniaka (Solanum tuberosum) – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 253. 8. Cebula jadalna (Allium cepa) – przek. poprz. Ćwiczenie 2 Temat: Budowa morfologiczna oraz zróżnicowanie kwiatów, kwiatostanów i owoców. Zagadnienia do opanowania: 1. Części składowe kwiatu i ich rola. 2. Rozmieszczenie zalążków w zalążni. 3. Rodzaje kwiatów. 4. Typy kwiatostanów. 5. Rodzaje owoców i nasion . 6.Rozsiewanie owoców. Źródło: W. Szafer., S. Kulczyński, B. Pawłowski. Rośliny Polskie. Tom I. Warszawa 1986. PWN. Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. Tom I. Warszawa 2001. PWN Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową morfologiczną oraz narysować: 1. Elementy budowy kwiatu rośliny okrytozalążkowej (str. 319) 2. Schemat kwiatostanu groniastego – kłos złożony pszenicy (Triticum vulgare). 3. Schemat kwiatostanu groniastego – główka koniczyny (Trifolium sp.). 4. Schemat kwiatostanu wierzchotkowego – sierpik niezapominajki (Myosotis sp.), wachlarzyk kosaćca (Iris sp.), skrętek żywokostu (Symphytum sp.) – rys. do wyboru. 5. Zapoznać się z budową morfologiczną i narysować schemat owocu szupinkowego jabłka (Malus sp.) na przekroju poprzecznym i podłużnym (str. 227). 6. Schemat pestkowca śliwy (Prunus sp.) – na przek. podł. 7. Schemat jagodokształtnego owocu ogórka (Cucumis sativa) na przekroju poprzecznym. Ćwiczenie 3 Temat: Struktura komórki, żywe składniki komórki – protoplasty. Plastydy i substancje ergastyczne komórki roślinnej. Zagadnienia do opanowania: 1. Budowa i zasada działania mikroskopu świetlnego. 2. Protoplast: -cytoplazma – skład chemiczny i właściwości fizyczne, - budowa cytoplazmy i jej właściwości chemiczne, - ruchy własne i indukowane (dinezy) cytoplazmy. 3. Budowa, rodzaje i rola plastydów. 4 .Substancje ergastyczne: skrobia, kryształy (druzy, rafidy, piasek krystaliczny, jedynce, styloidy, formy krzyżakowe), sok wakuolarny (komórkowy), ściana komórkowa i jej modyfikacje, tłuszcze i olejki eteryczne, krystaloidy białkowe. Źródło: Hejnowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. Tom I. PWN. Warszawa 2001. Młodzianowski F. Woźny A. Wykłady i Ćwiczenia z biologii komórki roślinnej. Wyd. Naukowe Uniw. Im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Poznań 1990. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Komórki skórki z łuski spichrzowej cebuli (Allium cepa) – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 24-25. 2. Plazmoliza i deplazmoliza w komórce skórki z łuski spichrzowej cebuli (Allium cepa),(10% r-r NaCl). – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 25-27. 3. Chloroplasty – skrobia asymilacyjna oraz zjawisko ruchu cyrkulacyjnego cytoplazmy w komórkach liścia moczarki kanadyjskiej (Elodea canadensis) – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 15- Ćwiczenie 4 Temat: Plastydy i substancje ergastyczne komórki roślinnej – c.d. Zagadnienia do opanowania: 1. Struktura, rodzaje i funkcje błon komórkowych. Transport czynny przez błony. 2. Aparat Golgiego (GA), retikulum endoplazmatyczne (ER), mikotubule, mikrofilamenty, rybosomy, peryksysomy, glikosysomy, lizosomy, sferosomy. 3. Symplast i apoplast. Źródło: Hejnowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. Tom I. PWN. Warszawa 2001. Młodzianowski F. Woźny A. Wykłady i Ćwiczenia z biologii komórki roślinnej. Wyd. Naukowe Uniw. Im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Poznań 1990. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Lukoplasty, rafidy i antocyjany w komórkach skórki liścia trzykrotki (Tradescantia sp.) – rys. 2. Skrobia zapasowa w komórkach miękiszu spichrzowego bulwy ziemniaka (Solanum tuberosum) – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 32-34. 3. Ziarna aleuronowe i ziarna skrobi zapasowej z bielma ziarniaka pszenicy (Triticum sp.) – rys. 4. Substancje zapasowe w nasionach słonecznika (Helianthus annuus) – obserwacja. 5. Proste kryształy szczawianu wapnia w łuskach okrywowych cebuli (Allium cepa) – rys. 6. Chromoplasty i druzy w komórkach miękiszowych owocu szupinkowego róży dzikiej (Rosa canina) – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 46-47. Ćwiczenie 5 Temat: Proces kariokinezy. Tkanki twórcze. Tkanki stałe – okrywające. SPRAWDZIAN I (Morfologia i cytologia). Zagadnienia do opanowania: Jądro komórkowe: 1. Budowa i funkcja jądra komórkowego. Rodzaje chromatyny. Budowa chromosomu metafazowego. 3. Cykl życiowy komórki roślinnej. 2. Podziały jądra - kariokineza somatyczna – mitoza - kariokineza redukcyjna – mejoza Tkanki twórcze: 1. Budowa komórek merystematycznych. 2.Typy merystemów: - ze względu na pochodzenie – merystemy pierwotne (pramerystemy), merystemoidy; - merystemy wtórne, - w zależności od położenia w organizmie roślinnym, - merystemy wierzchołkowe (pędu, korzenia) apikalne, - merystemy boczne (kambium, felogen), - merystemy wstawowe (interkalarne). Źródło: Hejnowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Młodzianowski F. Woźny A. Wykłady i Ćwiczenia z biologii komórki roślinnej. Wyd. Naukowe Uniw. Im. A. Mickiewicza w Poznaniu. Poznań 1990. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Mitoza w komórkach stożka cebuli (Allium cepa) – przek. podł. – rys. schematyczny – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 63-66. 2. Stożek wzrostu korzenia cebuli (Allium cepa) – przek. podł. – rys. – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 70-72. 3. Wierzchołek wzrostu pędu bobu (Faba vulgaris) – przek. podł. – rys. – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 73-74. Ćwiczenie 6 Temat: Tkanki stałe - okrywające. Zagadnienia do opanowania: 1. Tkanka pierwotna zewnętrzna - epiderma i jej wytwory (włoski, aparaty szparkowe). - ryzoderma, - hipoderma, - egzoderma. 2. Tkanka pierwotna wewnętrzna – entoderma (śródskórnia) 3. Tkanka wtórna wewnętrzna - peryderma głębinowa (martwica korkowa) Źródło: Hejnowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Aparaty szparkowe z dolnej strony liścia trzykrotki (Tradescantia sp.) – rys. 2. Epiderma i aparaty szparkowe w liściu kosaćca (Iris pseudacorus) – przek. podł. i przek. poprz. - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 86-90 – obserwacja. 3. Epiderma z włoskami rozgałęzionymi liścia dziewanny (Verbascum sp.) – rys. - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 98 4. Przetchlinka w perydermie bzu czarnego (Sambucus nigra) – przek. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 103-106. Ćwiczenie 7 Temat: Tkanki stałe - c. d. Tkanka miękiszowa i mechaniczna Zagadnienia do opanowania: Tkanka miękiszowa (parenchyma) 1.Podział parenchymy: - ze względu na funkcje – miękisz: zasadniczy, asymilacyjny, spichrzowy, wodonośny, aerenchyma - ze względu na kształt komórki – parenchyma: palisadowa, ramienisto-palisadowa, gąbczasta, gwiaździsta - wg kryteriów topograficznych – parenchyma: kory pierwotnej, ksylemu i floemu, rdzenia Tkanka mechaniczna: - kolenchyma: kątowa, lukowa, płatowa - sklerenchyma: włókna i komórki kamienne. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Miękisz asymilacyjny liścia jabłoni (Malus sp.)- przek. poprz.- rys. 2. Miękisz powietrzny łodygi wywłócznika (Myriophyllum sp.) lub grążela żółtego (Nuphar luteum) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 83-85. 3. Kolenchyma kątowa i lukowa w łodydze ziemniaka (Solanum tuberosum) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” – str. 110. 4. Kolenchyma płatowa w łodydze bzu czarnego (Sambucus nigra) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki”. Str. 110-111. 5. Włókna sklerenchymatyczne użytkowe w łodydze lnu (Linum usitatissimum) – obserwacja – Gorczyński T. „ Ćwiczenia z botaniki”. Str. 115-118. 6. Sklereidy w owocu gruszy (Pyrus sp.) preparat gnieciony – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” – str. 120-123. Ćwiczenie 8 Temat: Tkanki stałe – c.d. Tkanka przewodząca. Zagadnienia do opanowania: 1. Funkcje systemu przewodzącego. 2. Rozmieszczenie tkanek przewodzących. 3. Części składowe wiązki przewodzących: - floem (łyko): komórki sitowe, rurki sitowe, komórki przyrurkowe, parenchyma łykowa, włókna łykowe - ksylem (drewno): tracheidy (cewki), tracheje (człony naczyń), parenchyma drewna, włókna libriformu (włókna drzewne). 4. Typy wiązek przewodzących: - w zależności od zdolności rozrastania się: wiązki otwarte, wiązki zamknięte, - wg wzajemnego ułożenia drewna i łyka: wiązki proste, wiązki złożone, wiązki zredukowane, - wg wzajemnego układu elementów przewodzących: kolateralne, bikolateralne, centryczne (hadrocentryczne i leptocentryczne), radialne. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Różne typy naczyń i rurki sitowe w łodydze dyni (Cucurbita pepo)- prz. podł. rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 128-133. 2. Wiązka przewodząca kolateralna zamknięta w łodydze kukurydzy (Zea mays) – przek. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 113-135. 3. Wiązka kolateralna w łodydze kokornaku (Aristolochia sp.) – przek. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 136 – 137. 4. Wiązka przewodząca bikolateralna w łodydze dyni (Cucurbita pepo) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 138-139. 5. Wiązka przewodząca zredukowana u roślin wodnych na przykładzie grążela żółtego (Nuphar luteum) – prz. poprz. – obserwacja. Ćwiczenie 9 Temat: Pierwotna i wtórna budowa anatomiczna korzeni. SPRAWDZIAN II (Tkanki). Zagadnienia do opanowania: 1. Budowa anatomiczna stożka wzrostu korzenia. Teoria histegenów. 2. Budowa pierwotna korzenia – ryzoderma, kora pierwotna, endoderma (endoderma pierwotna, wtórna, trzeciorzędowa), perycykl, wiązki przewodzące. 3. Budowa wtórna korzenia - przyrost w walcu osiowym, zmiany w korze pierwotnej. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną oraz narysować lub zaobserwować: 1. Budowa pierwotna korzenia bobu (Faba vulgaris) – przek. poprz. – rys. schematyczno – anatomiczny. E. Malinowski „Anatomia roślin” str. 284. 2. Zapoznać się z budową pierwotną korzenia kosaćca (Iris pseudacorus) w strefie chłonnej - przek. poprz. – rys. schematyczno – anatomiczny. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 169. 3. Zaobserwować i narysować schemat budowy anatomicznej korzenia spichrzowego marchwi (Daucus carota). – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 176-177. 4. Budowa wtórna korzenia spichrzowego buraka ćwikłowego (Beta sp.) – prz. poprz. – rys. schematyczny. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 177. Ćwiczenie 10 Temat: Pierwotna budowa anatomiczna pędu. Zagadnienia do opanowania: 1. Anatomia łodygi pierwotnej. 2. Pochodzenie i różnicowanie się tkanek pierwotnych w łodydze. 3. Ułożenie tkanek w łodydze w budowie pierwotnej. 4. Pierwotny przyrost łodygi na grubość. 5. Strefa przejściowa pomiędzy łodygą a korzeniem. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną i narysować lub zaobserwować: 1. Łodyga dyni (Cucurbita pepo) – przek. poprz. - rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 128-129. 2. Łodyga jasnoty białej (Lamium album) przek. poprz. - obserwacja. 3. Łodyga kukurydzy (Zea mays) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 142-143. 4. Kłącze konwalii majowej (Convallaria majalis) – przek. poprz. – obserwacja. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 139-140. 5. Budowa pierwotna łodygi kokornaku zwyczajnego (Aristolochia sp.) – przek. poprz. – rys. schematyczno-anatomiczny. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 137. Ćwiczenie 11 Temat: Wtórna budowa anatomiczna pędu roślin okrytozalążkowych. Zagadnienia do opanowania: 1. Wtórny przyrost na grubości roślin dwuliściennych: - główne typy przyrostu na grubości w zależności od sposobu powstawania walca kambialnego – typ: Tilia, Aristolochia, Helianthus. - wtórny ksylem i floem. - zmiany dylatacyjne w korze pierwotnej spowodowane wtórnym przyrostem na grubość. 2. Wtórny przyrost na grubość roślin jednoliściennych. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową i narysować lub zaobserwować. 1. Wczesna budowa wtórna słonecznika (Helianthus sp.) – przek. poprz. – rys. schematyczny. 2. Budowa wtórna łodygi kokornaku zwyczajnego (Aristolochia sp.) – prz. poprz.- rys. schematyczny. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 154-156. 3. Budowa wtórna gałązki lipy (Tilia sp.) – przek. poprz. – rys. schematyczny – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 163-164. 4. Budowa łyka wtórnego lipy – przek. poprz. rys. anatomiczny - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 166-167. Ćwiczenie 12 Temat: Wtórna budowa anatomiczna pędu roślin nagozalążkowych. Zagadnienia do opanowania: 1. Budowa drewna wtórnego roślin nagozalążkowych. 2. Budowa łyka wtórnego roślin nagozalążkowych. 3. Wtórne promienie rdzeniowe. 4. Przewody żywiczne w budowie wtórnej pędu. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną i narysować lub zaobserwować: 1. Budowa wtórna pędu sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris) – przek. poprz. rys. schematyczno - anatomiczny. J. Jasnowska; M. Jasnowski; S. Friedrich; J. Radomski; W. Kowalski „Botanika”str.158-159. 2. Budowa drewna wczesnego i późnego sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris) – rys. anatomiczny - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 160. 3. Przekrój podłużny promieniowy drewna wtórnego sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris) – rys. schematyczno-anatomiczny - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 161-162. 4. Przekrój podłużny styczny drewna wtórnego sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris) – obserwacja. Ćwiczenie 13 Temat: Budowa anatomiczna liścia. Zagadnienia do opanowania: 1. Pochodzenie liścia. Budowa anatomiczna blaszki liściowej: a) epiderma – typ budowy aparatów szparkowych w zależności od kształtu komórek szparkowych, mechanizm działania aparatów szparkowych, komórki zawiasowe u traw, b) parenchyma liścia – mezofil, chlorenchyma, c) wiązki przewodzące, d) tkanki wzmacniające. 3.Typy liści z anatomicznego punktu widzenia: licie unifacjalne i bifacjalne. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Braune W., Leman A., Taubert H. Praktikum z anatomii roślin. PWN. Warszawa 1995. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową anatomiczną i narysować lub zaobserwować: 1. Unerwienie liścia – rys (dichotomiczne, równoległe, siateczkowe) – rys. schematyczny. 2. Liść kosaćca (Iris pseudacorus) – prz. poprz. – rys. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 188. 3. Liść jabłoni (Malus sp.) – przek. poprz. przez nerw główny – rys. anatomiczny Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 318. 4. Budowa anatomiczna liścia roślin nagozalążkowych na przykładzie liścia sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris) – prz. poprz. – rys. anatomiczny Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 182-183. Ćwiczenie 14 Temat: Budowa kwiatu. SPRAWDZIAN III (Organografia i rozmnażanie roślin). Zagadnienia do opanowania: 1. Budowa kwiatu nagozalążkowych na przykładzie sosny. 2. Budowa kwiatu okrytozalążkowych – okwiat (pojedynczy, zróżnicowany), pręcikowe, słupkowe. 3. Rodzaje zalążków zależności od ich kształtu: orto-, ana- kampylo- hemi- i anfitropowe 4. Makrosporogeneza i rozwój żeńskiego gametofitu u roślin nagozalążkowych i okrytozalążkowych. 5. Mikrosporogeneza i rozwój męskiego gametofitu u roślin nagozalążkowych i okrytozalążkowych. 6. Apomiksja: - partenogeneza i apogamia. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Malinowski E. Anatomia roślin. PWN. Warszawa 1987. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową morfologiczną i narysować: 1. Pylnik sosny zwyczajnej (Pinus sylvestris)- przek. podł. – rys. schematyczny Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 306- 309. 2. Zalążek sosny zwyczajnej Pinus sylvestris)- rys. schematyczny Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 197-198. 3. Zalążnia tulipana (Tulipa sp.) – przek. poprz. – rys. schematczny Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 196. 4. Wewnętrzna budowa pylnika lilii (Lilium sp.) – przek. poprz. rys. anatomiczny – Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 191- 192. Ćwiczenie 15 Temat: Anatomia nasion. Zagadnienia do opanowania: 1. Rozwój zarodka i bielma. Łupina nasienna. 2. Tkanki spichrzowe nasienia. Nasiona bezbielmowe, bielmowe i obielmowe. 4. Stan spoczynku i kiełkowanie nasion. Budowa ziarniaka pszenicy. Źródło: Heynowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. Malinowski E. Anatomia roślin. PWN. Warszawa 1987. Zadania do wykonania: Zapoznać się z budową morfologiczną i narysować: 1. Ziarniak pszenicy (Triticum vulgare) – prz. poprz. i podł. – rysunki schematyczno-anatomiczne. Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 206-208. 2. Nasienie lnu zwyczajnego (Linum usitatissimum)- prz. podł. – rys. schematyczny - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 218. 3. Kiełkowanie epigeiczne fasoli i budowa siewki – rys. schematyczne 3 faz rozwojowych - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 203. 4. Kiełkowanie hypogeiczne grochu i budowa siewki – rys. schematyczne 3 faz rozwojowych - Gorczyński T. „Ćwiczenia z botaniki” str. 204. LITERATURA DO ĆWICZEŃ Z BOTANIKI OGÓLNEJ • Hejnowicz Z. Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych. PWN. Warszawa 2002. • Szweykowska A., Szweykowski J. Botanika. Tom I. PWN. Warszawa 2001. • Młodzianowski F. Woźny A. Wykłady i Ćwiczenia z biologii komórki roślinnej. Wyd. Nauk. U.A.M. Pozn. 1990. • Podbielkowski Z., Podbielkowska M. Przystosowania roślin do środowiska. Wyd. Szk. i Ped. W-wa 1992. • Malinowski E. Anatomia roślin. PWN. Warszawa 1986.]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:23:46 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29366#k162973</guid></item><item><title>Z życia wydziału i uczelni</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162971</link><description><![CDATA[Dyżur Prodziekan ds. Kształcenia : Dyżur Prodziekan ds. Kształcenia Godziny dyżuru dr Renaty Słominskiej-Walkowiak Prodziekan ds. Kształcenia wtorek 10.00 – 12.00 czwartek 10.00 – 11.00 ul. Wąska 13, pok. 14 (091) 444 15 14]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:14:16 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162971</guid></item><item><title>Sesja </title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29323#k162969</link><description><![CDATA[Moi drodzy w I semestrze obowiązują nas jak na razie trzy egzaminy: Chemia ogólna i analityczna Botanika Ogólna Zoologia Ogólna]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:10:06 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29323#k162969</guid></item><item><title>Z życia wydziału i uczelni</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162968</link><description><![CDATA[Ogłoszenia Dziekanatu : UWAGA STUDENCI WYDZIAŁU NAUK PRZYRODNICZYCH!!! (dotyczy studentów kierunków: Biologia, Biotechnologia, Ochrona Środowiska) W dniu 7października o godz. 10.00 w auli na Wydziale Humanistycznym przy ul. Krakowskiej 71-79 odbedzie się Wydziałowa Inauguracja Roku Akademickiego 2008/09]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:08:03 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162968</guid></item><item><title>Z życia wydziału i uczelni</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162967</link><description><![CDATA[Harmonogram roku akademickiego : Rok akademicki 2008/2009 DNI ADAPTACYJNE 25,26 – 09.2008 r. WNP INAUGURACJA ROKU AKADEMICKIEGO 02.10.2008 r. I. SEMESTR ZIMOWY ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE 1.10.2008 -03.02.2009 r. PRZERWA ŚWIĄTECZNA 22.12.2008-2.01.2009 r. SESJA EGZAMINACYJNA 04.02.2009-17.02.2009 r. Termin składania indeksów w dziekanatach przez studentów 18.02.2009 r. PRZERWA MIĘDZYSEMESTRALNA 18 - 26.02.2009 r. ZIMOWA SESJA POPRAWKOWA (w trakcie zajęć ) 27.02.2009 – 15.03.2009 r. Termin składania indeksów w dziekanatach przez studentów przystępujących do sesji poprawkowej upływa 16.03.2009 r. DNI REKTORSKIE– 02.10.2008 r.; 31.10.2008; 10.11.2008 r. ========================================================== II. SEMESTR LETNI ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE 27.02.2009 – 21.06.2009 r. PRZERWA WIOSENNA 10-15.04.2009 r. SESJA EGZAMINACYJNA 22.06-05.07.2009 r. Termin składania indeksów w dziekanatach przez studentów 06.07.2009 r. SESJA POPRAWKOWA 14 -27.09.2009 r. Zaliczenie roku akademickiego /ostateczny termin złożenia indeksów w dziekanatach / do dnia 28.09.2009 r.]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:06:22 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162967</guid></item><item><title>Z życia wydziału i uczelni</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162966</link><description><![CDATA[Godziny Otwarcia Dziekanatu : poniedziałki nieczynne wt-piątku 9-13 Kierunek: Biologia i Ochrona Środowiska pok. 13 starszy referent: Anna Huta, tel. (091) 444-15-10]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 23:01:47 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29322#k162966</guid></item><item><title>Materiały</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29326#k162962</link><description><![CDATA[Witajcie moi drodzy na mailu zamieściłam pierwszy wykład z matmy i zagadnienia na zoologię. pozdrawiam :P Ps. wy róbcie to samo z innymi przedmiotami.... wszystkie notatki i dodatkowe swoje materiały wysyłajcie na maila... na pewno się przydadzą...:D]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 22:55:58 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29326#k162962</guid></item><item><title>MAIL ROKU</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29335#k162809</link><description><![CDATA[http://www.wp.pl ==&gt; biol_uniwerek@wp.pl l: biol_uniwerek h: b_uniwerek]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 20:03:38 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29335#k162809</guid></item><item><title>Linki do pomocy</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29331#k162790</link><description><![CDATA[kolejnym przydatnym linkiem , szczególnie na Botanikę jest http://www.lonicera.hg.pl]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 19:54:56 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29331#k162790</guid></item><item><title>Linki do pomocy</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29331#k162787</link><description><![CDATA[1. http://www.forum.linum.pl/ -Otwarto nowe forum przyrodniczo-ekologiczne na stronie www.Linum.pl. Ma najlepiej rozbudowaną bazę danych ze wszystkich for przyrodniczych w POLSCE ! Jego atut to: Ochrona środowiska i przyrody Przyroda Ekologia Biologia Geografia Chemia Fizyka Biochemia Mikrobiologia Leśnictwo Biotechnologia Biofizyka Geologia Geofizyka Inżynieria… Oceanologia Paleontologia Drzewnictwo Astronomia Archeologia i wiele, wiele innych działów, na które zachęcam Was do obejrzenia: www.Linum.pl Myślę, że to dobra wskazówka. O:)]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 19:54:27 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29331#k162787</guid></item><item><title>REGULAMIN</title><link>https://biologiaus.iq24.pl/temat/29321#k162780</link><description><![CDATA[Cel Forum służy wymianie informacji i doświadczeń wśród studentów, sympatyków Wydziału Biotechnologii i Hodowli Zwierząt Akademii Rolniczej w Szczecinie. Forum to było stworzone przez studentów, obecnie I roku i z początku dla nich, co jednak nie przeszkadza w służeniu kandydatom oraz studentom zarówno II, jak i III, IV, V oraz absolwentom, studentom studiów dziennych, zaocznych, magisterskich czy licencjackich. Każdy z zarejestrowanych forumowiczów ma prawo zadać pytanie lub udzielić odpowiedzi niezależnie od stopnia zaawansowania. Na forum obowiązują zasady dobrego wychowania i wzajemnego szacunku. Administrator nie ponosi odpowiedzialności za ewentualne szkody powstałe w wyniku zastosowania się do informacji umieszczonych na forum, jak również za treści umieszczone przez użytkowników. Użytkowanie Tytuł tematu powinien być sformułowany zwięźle i być związany z przeznaczeniem działu, na którym się znajduje. Przed założeniem nowego tematu należy pomyśleć, potem jeszcze raz pomyśleć, a następnie sprawdzić, czy podobny temat nie znajduje się już na forum. Władze forum będą bez zbędnych wyjaśnień usuwać temat, który uznają za bezsensowny lub daremny. Osoby usilnie starające się wyręczać moderatorów, będą karane wg. uznania moderatora. Można to uznać za nabijanie postów. Wszelkie reklamacje załatwiamy na priva z moderatorami lub adminem. Zabrania się 1. Używania słów powszechnie uznawanych za wulgarne, bądź obraźliwe. 2. Tworzenia tematów, których treść lub tytuł zawiera same DUŻE LITERY. 3. Ponownego zakładania usuniętych tematów. 4. Umieszczania tego samego tematu w kilku działach. 5. Zamieszczania odnośników do plików typu crack, serial, itp. 6. Ponownego rejestrowania się przez osobę zbanowaną. 7. Rejestrowania się pod wieloma nickami. 8. Pisania jednego posta pod drugim - do tego służy opcja edycji. 9. Oczerniania, wyśmiewania i podważania autorytetu władz forumowych. Upomnienia i bany Upomnienie - ostrzeżenie wysyłane do osoby, która wprowadza ferment lub dokazuje. Upomnienia są po to, żeby nie karać od razu banem osób, które utrudniając życie moderatorom rokują jednak pewną nadzieję na resocjalizację Smile Ban - zablokowanie możliwości korzystania z forum. Może być czasowy lub trwały. 3 ostrzeżenia = ban]]></description><pubDate>Mon, 06 Oct 2008 19:46:53 +0200</pubDate><dc:creator>aneczka</dc:creator><guid isPermaLink="true">https://biologiaus.iq24.pl/temat/29321#k162780</guid></item></channel></rss>
